ACTIVIDAD 2
El ambiente de trabajo en el salón de clases.
En primer término los estudiantes revisen su informe de la primera jornada de observación y elabora croquis que muestren las formas de organización del grupo observado en las distintas asignaturas, por ejemplo: por filas, en equipos, en grupo. Además, describe las acciones que realizaron los profesores y los alumnos.
En seguida, discute acerca de la organización del grupo en relación con:
• Las posibilidades de comunicación del profesor y sus alumnos.
• La atención de las características individuales de los alumnos.
• Las reacciones que manifiestan los adolescentes.
• El ambiente de trabajo y la disciplina.
• La atención a situaciones de conflicto.
Posteriormente, a partir de la lectura del texto de Watkinc y Wagner, “La perspectiva global del aula”, analizan los factores y situaciones que repercuten en la organización de las actividades y en el ambiente de trabajo dentro del salón de clases, y los confronta con lo observado en las aulas de la escuela secundaria. Para finalizar identifican aspectos que incorporarán en la guía y que pueden orientar en la observación en la siguiente visita a la escuela secundaria.
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El trabajo en equipo por lo que comentaste y por las ideas del autor debe implementarse con el objetivo de inculcar valores
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